Uma aula gratuita de 2h com a prof. Aline Melo para você entender os pilares que sustentam a Clínica HC — e finalmente saber por onde começar a estudar.

Você conheceu a Psicologia Histórico-Cultural na graduação, num estágio ou numa leitura solta — e ficou encantada. Aí veio a vontade de levar isso para a clínica. E começou o garimpo.
Você procurou no Google. Salvou PDF. Entrou em grupo. Comprou um livro que parecia ser o livro. Leu três capítulos e percebeu que ele falava de escola, de aprendizagem, de desenvolvimento infantil — tudo importante, mas nenhuma resposta sobre o que fazer na terça-feira às 15h, com uma paciente sentada na sua frente.
Você tem dezenas de arquivos salvos. E ainda não tem uma visão clara do todo. No fundo, a pergunta que não sai da cabeça é sempre a mesma:
“Tudo bem, mas por onde eu começo?”
A PHC ocupa um espaço pequeno na formação da maioria das psicólogas. Quando aparece, quase sempre chega pela porta da educação — Vigotski como autor de psicologia do desenvolvimento, e ponto final. Então, quando você vai buscar formação continuada em clínica, encontra dois caminhos.
Técnicas, protocolos, passo a passo. Parece prático, mas transforma uma perspectiva complexa em mais uma caixa de ferramentas — e você percebe que ficou com o “como” sem o “porquê”.
Rigoroso, sério, comprometido com os fundamentos filosóficos. Mas você fecha o livro e continua sem saber como aquilo atravessa a porta do consultório.
O material existe. O que não existe é um mapa.
E sem mapa, estudar vira um esforço solitário que cansa mais do que ensina.

Quando encontramos a PHC, nos apaixonamos pela potência dela. Depois, atrás de uma clínica possível, também caímos no pragmatismo e no tecnicismo. Até que veio a autocrítica: não bastava aplicar técnicas “com um olhar histórico-cultural”.
Então voltamos às bases. Revisitamos a filosofia, a epistemologia, a história. Conversamos com pesquisadoras e profissionais. E começamos a reconstruir nossa própria prática. Foi desse movimento que nasceu o Lev.
A gente não acredita que você precise escolher entre teoria e prática. Acredita em práxis: estudo rigoroso que encontra o caso real, o raciocínio clínico e os desafios concretos da profissão.
Esta aula é a porta de entrada disso.
A prof. Aline Melo organiza, num percurso só, aquilo que costuma estar espalhado em dezenas de fontes.
Os fundamentos que fazem dela uma clínica — e não um conjunto de técnicas com nome bonito.
Que livros e materiais podem te ajudar a entender a PHC no geral e a clínica em particular. O fim do garimpo.
Você sai com o mapa na mão: sabe o que já entendeu, o que ainda falta e como as peças se conectam.
Sem a sensação de estar sempre começando do zero.
Não é uma aula sobre “o que Vigotski disse”. É uma aula sobre como esse corpo teórico se organiza para sustentar uma clínica.
Por Onde Começar a Estudar a Clínica HC — nosso roteiro com o caminho de leitura organizado, para você continuar estudando depois que a aula acabar.
É o material que a gente gostaria de ter recebido quando começou.
Seu, sem custo, junto com a aula.

Você já tentou montar esse quebra-cabeça sozinha. Deu trabalho e ainda ficou incompleto. A aula é gratuita, tem 2 horas e te entrega o mapa que faltava — mais o roteiro para seguir estudando depois.
Não custa nada além do seu tempo. E economiza bastante dele.
Se você gostar do nosso jeito de ensinar, temos cursos livres sobre raciocínio clínico, emoções, ansiedade e crise, neurodivergências e avaliação psicológica.
E temos a LevFlix, a nossa comunidade de estudo contínuo, onde essas aulas moram junto com supervisões semanais.
Mas isso é conversa para depois. Por enquanto, é só assistir.
Se não encontrar aqui, chama no WhatsApp — a gente responde.